Ahora que ya sabemos que es una webquest, qué estructura tiene y cuál es su finalidad, me he decidido ha crear mi propia webquest, éste es el resultado de mi trabajo:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEahMJlzIf-QdZG4v5u-ZWR4ZD3JQanxO2XQkfHYhXzNk_XwTFkJrjKpRu_j-GVD9s1P7qovblWkyYV4wR-YuWianRhOuWedQvuuPbQN8hnIHi4Vy-QmJobfRq-USqw0mNyBNWyipD3nmK/s400/ojo2.jpg)
¿CÓMO VEN TUS OJOS?
INTRODUCCIÓN:
¿QUÉ PARTE DE TU CUERPO TE PERMITE VER LOS DIBUJOS QUE MÁS TE GUSTAN Y LEER EL COMIC QUE TANTO TE DIVIERTE? Los ojos son uno de los órganos de nuestro cuerpo, que mejor manera de aprender como función que jugando. Ahora comprobaremos que con internet y un videojuego online se puede aprender mucho.
TAREA:
La tarea está dirigida a 3º de primaria, con esta pretendemos que los alumnos y alumnas conozcan mejor su propio cuerpo y en concreto el uso y funcionamiento del ojo. Para su desarrollo los alumnos y alumnas trabajaran de forma individual y en parejas con los recursos facilitados en clase.
En primer lugar toda la clase-grupo observará de manera atenta todo su alrededor y deberá fijar su atención en diez objetos para más adelante describir lo que recodaba de éstos.
En segundo lugar, aprenderemos cómo funciona el ojo de una manera divertida y diferente a la que estamos acostumbrados, jugaremos con un videojuego online EYE OK, es un videojuego de salud visual, con el que aprenderemos buenas prácticas de salud visual. Con el podemos comprobar si nuestros ojos están en perfectas condiciones o si por el contrario necesitamos acudir al especialista. También visitaremos el juego online NUESTRO CUERPO que nos dará mucha información sobre el mismo y ampliará nuestro vocabulario relacionado con el tema.
En tercer lugar investigaremos en el glosario de palabras relacionadas con la visión del que dispone el videojuego para luego recordarlas y ponerlas en común.
Finalmente contaremos lo que nos ha parecido el videojuego y diremos las puntuaciones que hemos conseguido, ¿quién tendrá la puntuación más alta?
PROCESO:
De forma individual observarán la clase, y una vez pasado cinco minutos abriremos un turno de palabras en el que tendrán que participar todos y todas y exponer aquello que han observado.
Ahora visitaremos en internet un juego online que nos dirá muchas cosas sobre nuestro cuerpo y que más adelante tendremos que recordar y utilizar.
Después de esto, tendrán que describir de manera individual y respetando el turno de palabra a aquél compañero o compañera que observaron uncialmente y el compañero del al lado tendrá que adivinar de quien se trata, anotaremos en la pizarra quienes han acertado mas” personajes”.
Al explicar a los compañeros deberá hacerse de manera clara y utilizando el vocabulario adecuado y trabajado con el juego online que hemos visitado anteriormente en el que nos ha enseñado muchas cosas sobre nuestro cuerpo.
Ahora ya podemos pasar al siguiente punto, vamos a introducimos en el mundo de los videojuegos, jugaremos por orden de lista y luego anotaremos en nuestro cuaderno las puntuaciones que hemos obtenido.
RECURSOS:
- Consulta de las siguientes paginas relacionadas con el tema:
Juego online:http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio3/nuestrocuerpo/indice.htm
EYE OK
Videojuego online:EVALUACIÓN:
La evaluación se realizara teniendo en cuenta todo lo trabajado durante el proceso y valorando aquellas aportaciones de nuevo vocabulario adquirido y aportación en la puesta en común.
7 puntos: Has acertado al personaje misterioso.
3 puntos: Has recordado 10 objetos de clase.
1 punto: Has conseguido cinco puntos en el videojuego online.
CONCLUSIONES:
Con esta webquest se fomenta el uso de las habilidades y destrezas visuales, motrices junto con la utilización y selección de la información.
Entrenamos la habilidad comunicativa y la puesta en escena. Aprendemos un modo diferente de trabajar en clase, dejamos por un día el libro de texto en la mochila.